TonyChyi

我在那一角落患过抽风

说不请的教育
2019年11月05日
 

 

人类并不能通过遗传的方式将所学知识传给后代,所以学校的存在尤其重要。然而由于资源有限,以及阶级的存在,人们发现最有效的教育方式是大量的练习、考试、排名、评比……
这确实使得人们的受教育水平快速提高,而且由于其相对公平,可以避免阶级固化,也有很多拥护者。然而这确实带来了对学生身心健康的挑战,甚至于一些过度的管理带来的问题——受教育者能否有自己的一点点空间可以自我成长和完善?
无论是出于固化阶级的目的,还是真的心疼这些孩子,也有一些人主张给学生减少一些学习负担——比如降低课程难度,采取评级制以取代打分制,减少竞争激烈程度等。然而事情变得更糟,普通人和权贵们的差距被拉大,甚至导致反智主义横行,最终影响到了社会的发展。
随着社会发展,新的知识越来越多,也越来越难以理解,如果要在某个领域有新的进展,需要长达十几二十年的学习,而人类的生理极限总会出现一天人类穷其一生也学不完某个学科最前沿的知识。另外,新的技术层出不穷,在给人们带来生活便利的同时,旧的教育模式却又无法适应这些技术的存在,产生很多削足适履的现象。有的时候,教育的危机其实比什么全球变暖要难搞的多,毕竟拿人做试验是风险很大的,尤其是年轻人。

最近开了个坑,打算写近 200 年后,这个世界会变成什么样子。为了表现教育方面与现在的不同,我也写了上面一般文字,实话说,我发现这一段我突然写不好了。

教育这个问题太难了,也太大了。以至于我长期纠结于一些细枝末节的问题上1 2。可是,这也是我们最能接触到的问题……

很多事情就是这样,也许没做错什么,可就是很别扭。很多事情纠结在一起,你就是不知道怎么做才好。

不过有一句老话:“规矩是死的,人是活的”,有些事情其实应该自己去把握的。如果有些事情还是搞不定,要么去给孩子买顶假发备着,要么去正面怼教育局长,别让孩子上。现实就是这样,对学校管的太死,有人就会钻空子闹妖,要不就是,学校搞军备竞赛,把能用不能用的办法都用上。

说白了,还是资源不足,且分配不公,人的全面而自由的发展受限,没有条件。就算是“军备竞赛”,也是这个原因的一个反映。

几年前的自己,还是太 Naive 了啊,没有看到理深层次的问题。我发现我已经说不清这个问题了。

只希望这些处于“细枝末节”的人,能想想清楚,再找找一些事情的平衡点吧。

 

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